【教研活動(dòng)】計(jì)算機(jī)教研室2024-2025第一學(xué)期 第十三周教研會(huì)

2024 年 11 月 19 日下午，為促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，探索計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的新方法和新思路， 計(jì)算機(jī)教研室的全體成員齊聚教師發(fā)展中心研討室共同對(duì)教學(xué)創(chuàng)新案例進(jìn)行分享與交流。

教研室主任張淑娟老師強(qiáng)調(diào)了在當(dāng)前數(shù)字化時(shí)代背景下，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的重要性以及創(chuàng)新教學(xué)方法的必要性。在案例分享環(huán)節(jié)，老師們展示了如何通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例，引導(dǎo)學(xué)生將復(fù)雜的問(wèn)題分解，逐步發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在培養(yǎng)學(xué)生抽象、分解、算法和泛化的思維過(guò)程，逐步提高學(xué)生的計(jì)算思維能力。

以此為基礎(chǔ)，聚焦在唐瑗老師參加的教學(xué)創(chuàng)新大賽，對(duì)唐瑗老師參與比賽的教學(xué)材料、授課內(nèi)容、課件以及課堂教學(xué)的組織等方面展開(kāi)了深入探討。

在探討中，左繼懷老師分享了一些在材料撰寫(xiě)方面的技巧和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了內(nèi)容創(chuàng)新的重要性；章祥偉老師提出采用以學(xué)生為中心的辯論式學(xué)習(xí)來(lái)組織課堂教學(xué)；王鐘浩老師和鐘小奔老師也紛紛發(fā)表了自己的看法，從不同角度提出了寶貴的建議。

唐瑗老師認(rèn)真聆聽(tīng)、記錄大家的意見(jiàn)和建議。她表示，通過(guò)此次研討，讓她對(duì)教學(xué)創(chuàng)新大賽有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，也讓她感受到了教研室成員們的團(tuán)結(jié)和支持。

教研室主任張淑娟老師對(duì)本次研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)所有參與分享的教師表示感謝。她表示，通過(guò)這樣的活動(dòng)，教師們能夠相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，共同推動(dòng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的發(fā)展。相信在大家的共同努力下，計(jì)算機(jī)教研室將在教學(xué)創(chuàng)新的道路上取得更好的成績(jī)。

供稿人：章祥偉

一審：章祥偉

二審：張淑娟

三審：滕人超