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在新的學(xué)年,我院如期開展教師公開課活動(dòng)。陳玉玲教師于4月10日星期一下午7-8節(jié)課在第一教學(xué)樓409實(shí)訓(xùn)室開展公開教學(xué),授課班級(jí)為22本科檢驗(yàn)1班2組學(xué)生。教學(xué)內(nèi)容為《人體寄生蟲學(xué)》中的絳蟲形態(tài)學(xué)部分。
在此次教學(xué)活動(dòng)中,共分為兩個(gè)部分。第一部分為絳蟲成蟲辨認(rèn)。要求學(xué)生通過標(biāo)本能理解帶絳成蟲的形態(tài)特點(diǎn);豬帶絳蟲、牛帶絳蟲成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)及鑒別要點(diǎn);會(huì)說出細(xì)粒棘球絳蟲、曼氏迭宮絳蟲的成蟲及幼蟲形態(tài);知道其他絳蟲的形態(tài)。
第二部分是能理解帶絳蟲蟲卵的形態(tài)特點(diǎn);豬帶絳蟲、牛帶絳蟲成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)及鑒別要點(diǎn);會(huì)說出細(xì)粒棘球絳蟲、曼氏迭宮絳蟲的成蟲及幼蟲形態(tài);知道其他絳蟲的形態(tài)。其次對(duì)絳蟲的內(nèi)容大概做一個(gè)梳理,在理論知識(shí)的支撐下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性觀察,運(yùn)用PPT向?qū)W生詳細(xì)介紹了該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)目的、要求、操作流程以及注意事項(xiàng),讓學(xué)生對(duì)玻片的觀察產(chǎn)生好奇心,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,課堂上學(xué)習(xí)氛圍濃烈。
通過本次在實(shí)驗(yàn)操作中指出存在的問題,邊指導(dǎo)學(xué)生操作邊講解操作方法,一步步指導(dǎo)學(xué)生操作,充分培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,為學(xué)生今后進(jìn)入臨床奠定了有效基礎(chǔ)。公開課后相關(guān)指導(dǎo)老師與任課教師進(jìn)行了交流,指導(dǎo)老師分享了自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好的提高教師的教學(xué)水平。
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