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為了加強(qiáng)《組織學(xué)與胚胎學(xué)》學(xué)科建設(shè),提升課堂質(zhì)量,匯聚集體的智慧,2022年9月15日,醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教研室,在海源校區(qū)二教406教室展開了2022-2023上學(xué)期第二次集體備課。
課程組瞿麗華老師進(jìn)行了上皮組織一章的說(shuō)課展示,全組全體老師針對(duì)瞿老師的授課內(nèi)容進(jìn)行了積極的發(fā)言和意見交換。瞿老師的課程注重課本知識(shí)點(diǎn)之間的銜接以及學(xué)科之間的銜接,將知識(shí)點(diǎn)有機(jī)串聯(lián)成為起來(lái),講課語(yǔ)言生動(dòng)有趣,貼近學(xué)生生活,通過(guò)案例引入、大量圖片的插入,使得備課內(nèi)容詳實(shí)豐富。針對(duì)瞿老師授課的內(nèi)容,課題組進(jìn)一步討論了教學(xué)大綱內(nèi)容的優(yōu)化,重新確定了理論課授課重難點(diǎn)和學(xué)生自學(xué)部分,將部分授課內(nèi)容進(jìn)行了精簡(jiǎn),并且確定了實(shí)踐課授課的教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的創(chuàng)新工作。這些工作使得課堂安排更加科學(xué)、充分發(fā)揮了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。隨后,課題組就共同進(jìn)行組織學(xué)與胚胎學(xué)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行了進(jìn)一步討論,就共建教學(xué)病例庫(kù)、教學(xué)思政點(diǎn)庫(kù)展開了踴躍的討論,為未來(lái)將組織學(xué)與胚胎學(xué)建設(shè)為一級(jí)精品學(xué)科的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃出了方向。
集體備課可以促進(jìn)教師得專業(yè)發(fā)展,是本校教研得活動(dòng)之一。通過(guò)集思廣益,課題組中的教師在教學(xué)認(rèn)知、課程教學(xué)內(nèi)容的安排上向著更為科學(xué)合理的方向前進(jìn),更是打造優(yōu)秀的教研環(huán)境,促進(jìn)教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)以老帶新,使得教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的契機(jī)。
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