Medical College
為引導青年教師進一步堅定職業(yè)理想,弘揚教師職業(yè)精神,夯實專業(yè)基礎,增強基礎教學組織能力。2023年9月19日醫(yī)學院影像技術專業(yè)開展了“2023-2024-1學年專職教師教學能力提升培訓”專題活動,特別邀請了昆明醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院凌冰冰老師培訓,昆明醫(yī)科大學第三附屬醫(yī)院及云南大學附屬醫(yī)院的授課團隊出席參與討論,醫(yī)學影像技術專業(yè)全體教師參會學習。
培訓伊始,參會人員進行了自我介紹,表達了積極承擔教學任務與提高我院醫(yī)學院影像技術專業(yè)教學水平的決心與愿景。會上,昆明醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院凌老師結合自己的教學經驗,強調要注重教學設計,要備對象、備內容、備方法,從而針對學生的特點,采用合適的教學方法,更好的組織課堂。同時,凌老師結合案例,對教師課堂教學中PPT制作要點,與學生如何開展合理有效的互動,實踐課程開展的一些基本規(guī)范等進行了非常實用的指導。最后,在會議交流環(huán)節(jié),教師們就線上線下課程比例設置、知識點拆分等問題紛紛提問,現場交流氣氛熱烈。特別在課程思政的討論上,凌老師指出,要結合教學內容中的哲學思想、相關社會熱點問題、學科發(fā)展史等來挖掘課程中的思政要素,并在課堂開展中注重課堂效果,從不同的視角來看課堂。
教而不研則淺,研而有悟則進。講座結束,大家紛紛發(fā)言,表示此次講座針對性強、務實有用,是一堂生動的好課,聽后學習受益匪淺,今后一定要加強教學研究,備好每一門課程,上好每一堂課,在今后的工作中,一定會努力爭做“四有好老師”,成為學生的“四個引路人”。
審核:楊春漫
審定:王超
編輯:李永楷
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