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康復(fù)治療學(xué)本科專業(yè)開展青年教師試講活動(dòng)

2024年03月12日醫(yī)學(xué)院 0

為加強(qiáng)康復(fù)治療學(xué)本科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升教師教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)康復(fù)治療學(xué)本科專業(yè)課程建設(shè)的規(guī)范性，2023年9月13日醫(yī)學(xué)院康復(fù)專業(yè)于實(shí)驗(yàn)樓405開展了青年教師試講活動(dòng)。本次公開課共組織7位青年教師進(jìn)行試講，特邀醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)帶頭人胡中教授進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，專業(yè)全體專任教師參與。

微信圖片_20240903140105.png

試講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)議初始，康復(fù)治療學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人助理白飛老師致歡迎詞，介紹本次試講活動(dòng)的開展目的及基本事項(xiàng)，鼓勵(lì)各專任教師積極加強(qiáng)教學(xué)方法及技巧的交流，提升專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

白飛老師致歡迎詞并開展試講

后7位青年教師分別就各自所授課程進(jìn)行試講。朱瑞丹老師完成了《臨床康復(fù)工程學(xué)》課程“上肢矯形器——低溫?zé)崴艹C形器的制作”章節(jié)的試講，蔣桃原老師完成了《作業(yè)治療學(xué)》課程“活動(dòng)分析”章節(jié)的試講，李選鳳老師完成了《物理因子治療學(xué)》課程“電療法——理療處方書寫”章節(jié)的試講；白飛老師完成了《運(yùn)動(dòng)療法學(xué)》課程“軟組織貼扎技術(shù)”章節(jié)的試講，寸勇丹老師完成了《社區(qū)康復(fù)學(xué)》課程“腦卒中的社區(qū)康復(fù)”章節(jié)的試講，梁家榕老師完成了《物理因治療學(xué)》課程“低頻電療法”章節(jié)的試講，楊鳳梅老師完成了《推拿按摩技師》課程“?法、揉法”章節(jié)的試講。7位教師分別就所講授章節(jié)的基本情況、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)案例等進(jìn)行了詳細(xì)講授，并運(yùn)用豐富的教具、人體模特等完成了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)演示。

蔣桃原老師進(jìn)行“活動(dòng)分析”

現(xiàn)場(chǎng)演示

楊鳳梅老師進(jìn)行推拿按摩現(xiàn)場(chǎng)演示

最后，康復(fù)治療學(xué)專業(yè)帶頭人胡中教授做總結(jié)發(fā)言，詳細(xì)分析了7位老師在講授過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，包括老師的語速、神態(tài)、講授內(nèi)容的深度、講授方法與技巧等方面，鼓勵(lì)各位老師在教學(xué)中積極交流并持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升各課程的教學(xué)質(zhì)量，一同為建設(shè)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)更好的明天努力奮斗。