【專業(yè)建設(shè)】電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)順利舉行2025屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期答辯會(huì)

為檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量。10月22日，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)順利舉行2025屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期答辯會(huì)。2025屆電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)共71名學(xué)生參加了本次答辯，電氣教研室全體教師參與了答辯評(píng)審工作。

答辯分為四個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，學(xué)生就自己的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題背景、研究?jī)?nèi)容、研究方法、已取得的階段性成果以及后續(xù)工作計(jì)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。

答辯評(píng)審教師認(rèn)真聽取了學(xué)生的匯報(bào)，并針對(duì)學(xué)生的研究?jī)?nèi)容、方法、進(jìn)度以及存在的問題等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。教師們不僅對(duì)學(xué)生的研究成果給予了充分的肯定和鼓勵(lì)，還就存在的問題逐一提出了寶貴的意見和建議，為學(xué)生后續(xù)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫指明了方向。

通過此次中期答辯，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍存在的問題有：其一，論文進(jìn)度滯后，很多還停留在調(diào)研階段；其二，查重度高，大量引用他人成果；其三，內(nèi)容未緊扣題目，行文發(fā)散，體現(xiàn)個(gè)人工作量的內(nèi)容匱乏；其四，論文格式不規(guī)范，圖表引用隨意，寫作基本功底不扎實(shí)。后期指導(dǎo)老師將加強(qiáng)進(jìn)度管理，通過定期檢查與督促，確保學(xué)生按計(jì)劃推進(jìn)論文工作；同時(shí)，還需向?qū)W生強(qiáng)調(diào)論文的原創(chuàng)性，教授學(xué)生正確引用文獻(xiàn)的方法，降低查重度，鼓勵(lì)學(xué)生增加個(gè)人見解和分析。其次，學(xué)生需要明確論文主題，確保內(nèi)容緊密圍繞題目展開，并增加體現(xiàn)個(gè)人工作量的內(nèi)容。此外，后期指導(dǎo)老師還需提供論文格式規(guī)范指南，組織寫作培訓(xùn)，提升學(xué)生的寫作功底。

供稿人：楊宇

一審：鄭玉莉

二審：?jiǎn)塘?/span>

三審：滕人超