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【學(xué)科競賽】勤學(xué)善思以賽促創(chuàng)｜信息與智能工程學(xué)院學(xué)子在2024年第三屆高校電氣電子工程創(chuàng)新大賽中斬獲1項省級二等獎、3項省級三等獎

2024年07月19日信息與智能工程學(xué)院 0

第三屆高校電氣電子工程創(chuàng)新大賽（云南省賽區(qū)）由中國電工技術(shù)學(xué)會主辦，昆明理工大學(xué)承辦，本次賽項的主題是面向雙碳戰(zhàn)略、探尋新型電力系統(tǒng)解決方案，歷經(jīng)參賽報名、作品提交、省賽測評、綜合測評、全國復(fù)測、答辯和專家評審等層層挑戰(zhàn)，我院6支參賽隊伍最終斬獲1項省級二等獎、3項省級三等獎，創(chuàng)造了我院在該項賽事上的最好成績。

0--參賽統(tǒng)計表.png

大賽是面向全國高校學(xué)生（以本科生為主）的一項具有探索性工程實踐活動，以工程問題（需求）為牽引，以能力培養(yǎng)為目標(biāo),通過運用專業(yè)知識研究工程問題，分析制約條件，設(shè)計解決方案，最終實現(xiàn)工程目標(biāo)等訓(xùn)練，推動高校工程教育與工程實際緊密結(jié)合，切實培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力及解決復(fù)雜工程問題的能力，促進教師理論教學(xué)與工程實踐相結(jié)合，切實培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力。

1--大賽主頁面.png

為加強大學(xué)生科技實踐能力，進一步提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，電氣教研室積極做好宣傳、組織、動員工作，多次開展大賽的宣講、培訓(xùn)和指導(dǎo)活動，配備經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)教師，全力備戰(zhàn)，同學(xué)們參賽熱情高漲；為了給同學(xué)們提供培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐鍛煉空間，開放實驗室、指導(dǎo)教師進駐，確保實驗室安全的同時加強與學(xué)生的溝通交流，了解學(xué)生困難，為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助，做好服務(wù)工作，培養(yǎng)團隊合作意識和創(chuàng)新思維。

2--指導(dǎo)教師指導(dǎo)情景.jpg

達成育人共識，促進教學(xué)相長；玉汝于成，必功不唐捐。

自賽事啟動以來，電氣教研室圍繞全員、全過程、全方位的本科生科技創(chuàng)新工作體系，筑牢“相見—初探—進階—深研（拓展）”的科創(chuàng)競賽成長階梯。面向未來，電氣教研室將繼續(xù)把“深入學(xué)生、聯(lián)系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”落到實處，全面統(tǒng)籌在教育、教學(xué)、實驗室、科研等方面的資源，為學(xué)生提供科技創(chuàng)新能力提升平臺，凝練科創(chuàng)思政，練就過硬本領(lǐng)，服務(wù)三全育人，培養(yǎng)專業(yè)人才隊伍，推動本科教育高質(zhì)量發(fā)展。只有進一步深化教育教學(xué)改革，提高人才培育質(zhì)量，彰顯人才培育特色，方能成就參天之樹木，筑起教育教學(xué)攻堅之砥柱。