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構(gòu)建校企合作新生態(tài),精準助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展 ——教育學(xué)院深度走訪實習(xí)單位

2024年12月10日    教育學(xué)院    0

在教育改革與產(chǎn)業(yè)升級的雙重驅(qū)動下,教育學(xué)院近期精心組織、周密部署,分組前往省內(nèi)外多個實習(xí)單位進行深度走訪,旨在通過實地調(diào)研、座談交流、訪企拓崗等形式,全面了解學(xué)生實習(xí)情況,深化校企合作機制,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展提供精準助力。此次走訪活動不僅覆蓋了云南省內(nèi)的普洱、麗江等地,還遠赴北京、深圳等一線城市,實現(xiàn)了地域的廣泛覆蓋。

11月25日至26日,以王為仕書記為組長的普洱鎮(zhèn)沅走訪小組深入普洱鎮(zhèn)沅職業(yè)中學(xué),與校領(lǐng)導(dǎo)及教師團隊進行了深度對話。雙方不僅簽署了實踐基地共建協(xié)議,更在座談會上就實習(xí)生的教學(xué)、班主任工作及生活情況進行了全面梳理。王為仕書記在會上強調(diào),教育學(xué)院與實習(xí)單位應(yīng)形成“命運共同體”,共同承擔(dān)起培養(yǎng)未來教育人才的重任。他鼓勵實習(xí)生們要勇于面對挑戰(zhàn),將理論知識與實踐相結(jié)合,不斷提升自我。

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與此同時,北京走訪小組也在湯敏副書記的帶領(lǐng)下,走進了北京昊科教育集團。走訪小組與實習(xí)單位負責(zé)人進行了坦誠而深入的交流,不僅了解了企業(yè)的用人需求和人才發(fā)展戰(zhàn)略,還就如何加強校企合作、共同培養(yǎng)優(yōu)秀人才等問題進行了深入探討。實習(xí)生們紛紛表示,通過實習(xí),他們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更在實踐中鍛煉了能力,提升了職業(yè)素養(yǎng)。同時耿菱鴻老師則特別強調(diào)了師德師風(fēng)的重要性,鼓勵實習(xí)生們始終保持對教育事業(yè)的熱愛和敬畏之心。

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11月27日,教育學(xué)院蕭敏副院長一行前往麗江片區(qū),對2025屆實習(xí)生進行了實地走訪。他們深入課堂,與實習(xí)生及實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師進行了面對面的座談交流。蕭敏副院長在會上指出,教育學(xué)院應(yīng)加強與實習(xí)單位的溝通與合作,共同構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”一體化的教育體系。同時,她還鼓勵實習(xí)生們要珍惜實習(xí)機會,將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合,不斷提升自己的教學(xué)技能和綜合素質(zhì)。

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而在深圳,教育學(xué)院副院長張娟一行則開展了一系列的人才需求調(diào)研和訪企拓崗活動。他們走訪了深圳市攜創(chuàng)高級技工學(xué)校、龍崗區(qū)坂田街道第一幼兒園等多家單位,與用人單位負責(zé)人進行了深入交流。通過了解企業(yè)的用人需求、實習(xí)待遇及學(xué)生未來就業(yè)發(fā)展情況等信息,張娟副院長一行不僅為實習(xí)生提供了更多的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展建議,還為教育學(xué)院未來的教學(xué)改革和人才培養(yǎng)方向提供了有力支撐。她強調(diào),教育學(xué)院后續(xù)也將緊跟時代步伐,不斷調(diào)整和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,以滿足社會的實際需求。

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11月28日,教育學(xué)院赴深圳走訪小組6位老師繼續(xù)分頭行動,深入幼兒園、教育咨詢公司等用人單位進行實地回訪和訪企拓崗。他們通過實地考察學(xué)生的工作生活環(huán)境、與用人單位進行深入交流等方式,進一步了解了用人單位對實習(xí)生的評價和需求情況。用人單位對實習(xí)學(xué)生和就業(yè)學(xué)生的表現(xiàn)給予了高度評價,對未來的合作充滿了期待。同時,雙方還就實踐教學(xué)、就業(yè)需求等方面進行了深入探討和交流,為后續(xù)的實習(xí)就業(yè)一體化工作推進奠定了堅實基礎(chǔ)。

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此次深度走訪活動不僅加深了教育學(xué)院與實習(xí)單位的交流合作機制建設(shè),更為學(xué)生提供了更加廣闊的實習(xí)就業(yè)平臺和更加精準的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。教育學(xué)院在走訪中深刻認識到,只有與實習(xí)單位形成緊密的合作關(guān)系,共同承擔(dān)起培養(yǎng)未來教育人才的重任,才能為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持和保障。未來,教育學(xué)院將繼續(xù)不斷探索實踐基地合作的新模式和新路徑,為學(xué)生成長成才提供更加有力的支持和保障。同時,教育學(xué)院也將加強與政府、行業(yè)協(xié)會等各方的合作與交流,共同推動教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。


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