2022年06月14日來源：不詳0
為全面總結(jié)我校本科專業(yè)綜合評價存在的問題、明晰下一步的工作舉措，6月8日下午，教學(xué)工作部組織召開了2022年本科專業(yè)綜合評價總結(jié)會。校長侯德東、常務(wù)副校長楊軍、副校長史慶南、副校長王艷琴、副校長孫俊、校長助理王麗、宋飛宇、宋愛蘋，相關(guān)二級學(xué)院、職能部門領(lǐng)導(dǎo)共70余人參加了會議。
會議現(xiàn)場
校長助理兼教學(xué)工作部部長宋愛蘋講話
校長助理兼教學(xué)工作部部長宋愛蘋對2022年本科專業(yè)綜合評價全?？傮w情況進行總結(jié)和反思。學(xué)校全程參加了云南省教育廳和云南省教育評估院開展的四輪高校本科專業(yè)綜合評價，2022年我校共有9個專業(yè)被評為C類專業(yè)，較上一年增加了4個C類專業(yè)，但并沒有實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，主要存在以下幾方面的問題：學(xué)分制改革推進難、過程性和終結(jié)性考核未找到合適的方法和運行機制、師資隊伍水平和質(zhì)量影響專業(yè)水平提升、畢業(yè)論文（設(shè)計）水平和質(zhì)量不容樂觀、英語四六級過級率低、升學(xué)率低、科研學(xué)科反哺教學(xué)不夠等。
通過對四輪評價結(jié)果的分析，根據(jù)學(xué)校建設(shè)高質(zhì)量應(yīng)用型本科專業(yè)的發(fā)展要求，宋愛蘋助理提出，2023年本科專業(yè)綜合評價中，學(xué)校的目標(biāo)是18個本科專業(yè)被評為C類專業(yè)，C類專業(yè)占比達到40%以上，同時加大力度推進去D計劃，確?！笆奈濉蹦┢谕瓿扇計劃。
藝術(shù)與傳媒學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院做匯報
財會金融學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院做匯報
七個二級學(xué)院對本輪本科專業(yè)綜合評價工作進行了總結(jié)匯報，主要內(nèi)容有專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析、各專業(yè)對標(biāo)對表差距分析、專業(yè)評價中存在的問題及原因分析、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及提升措施等。通過綜合研判及深入反思，各學(xué)院一致認(rèn)為要以五個維度的核心指標(biāo)為抓手，科學(xué)對標(biāo)，準(zhǔn)確定位，提煉特色，加強專業(yè)建設(shè)，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
彭家和教授發(fā)言
通信工程專業(yè)負(fù)責(zé)人代表彭家和教授發(fā)言，他從專業(yè)建設(shè)概況、建設(shè)特色及成效、人才需求分析、專業(yè)實踐平臺、改進舉措等方面分享專業(yè)綜合評價的經(jīng)驗及做法。
史慶南副校長傳達省廳會議精神
史慶南副校長向與會人員傳達了“2022年全省本科高校專業(yè)建設(shè)推進會”上王云霏廳長的重要講話精神。他提出，各學(xué)院要及時找出專業(yè)建設(shè)的不足，分析差距，找到突破點，落實到具體措施，對已經(jīng)評為C的9個專業(yè)，要進一步抓好薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真分析核心競爭力，結(jié)合“四新”理念，深入研究，制定發(fā)展規(guī)劃。
侯德東校長講話
最后，侯德東校長就專業(yè)綜合評價工作提出幾點要求：
一是要提高認(rèn)識找差距。評價結(jié)果將直接影響到各專業(yè)的招生、培養(yǎng)、就業(yè)等各個方面，各學(xué)院要高度重視評價工作。
二是攻堅克難找方法。我校本科專業(yè)發(fā)展應(yīng)凸顯應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色、實踐教學(xué)特色等，各學(xué)院應(yīng)攻堅克難真正找到評價中從D到C的突破路徑。
三是堅定不移提質(zhì)量。學(xué)校將成立專門的本科專業(yè)評價工作督查組，根據(jù)專業(yè)綜合評價工作推進時間表進行督促督辦，確保各項建設(shè)措施落地，在實現(xiàn)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升的同時，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
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