2024年10月03日來源:品牌文化部0
9月24日至26日,由東北師范大學(xué)李廣平教授擔(dān)任組長的教育部普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家組一行7人對我校學(xué)前教育專業(yè)進(jìn)行了為期3天的現(xiàn)場考查。
9月24日上午,學(xué)前教育專業(yè)二級認(rèn)證現(xiàn)場考查見面會在我校圖書館五樓會議室召開。專家組全體成員、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能處室主要負(fù)責(zé)人參加會議。會議由云南省教育評估院主持。
認(rèn)證專家組組長李廣平教授對師范類專業(yè)認(rèn)證的目的、任務(wù)、要求等作了說明。他指出,學(xué)校要深刻認(rèn)識專業(yè)認(rèn)證是教師教育質(zhì)量保障的重要內(nèi)容與手段;要深刻認(rèn)識專業(yè)認(rèn)證是深化推進(jìn)教育家精神鑄魂強(qiáng)師的重要抓手;要深刻理解新形勢下專業(yè)認(rèn)證的新要求。他表示,專家組將尊重標(biāo)準(zhǔn),遵循規(guī)范,聚焦專業(yè)認(rèn)證“主線”與“底線”要求開展考查工作。
學(xué)校黨委書記(督導(dǎo)專員)徐寶春致辭,代表學(xué)校對專家組的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝,并介紹了學(xué)校辦學(xué)基本情況。他表示,學(xué)校將倍加珍惜這次來之不易的寶貴機(jī)會,按照“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”的要求,持續(xù)深化教師教育改革,不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),切實提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)校黨委副書記、校長錢素平以《以教育家精神為引領(lǐng) 為邊疆民族地區(qū)育良師》為題,圍繞“不忘初心,擔(dān)起邊疆民族地區(qū)教育發(fā)展重任”“錨定目標(biāo),不斷提升師范類專業(yè)建設(shè)水平”“補(bǔ)齊短板,以認(rèn)證為契機(jī)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”三個方面作了工作匯報。她表示,這次學(xué)前專業(yè)認(rèn)證進(jìn)??疾閷⑹菍W(xué)校師范類專業(yè)乃至學(xué)校整體辦學(xué)水平的一次高水平專家現(xiàn)場指導(dǎo),對學(xué)校系統(tǒng)提升辦學(xué)質(zhì)量具有里程碑意義。
學(xué)前教育專業(yè)負(fù)責(zé)人代敏作專業(yè)建設(shè)補(bǔ)充說明。專家組圍繞教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價、師范類專業(yè)教育實踐、公共課和第二課堂建設(shè)等問題進(jìn)行了循證。
9月24日至25日,專家組考查了學(xué)校圖書館、學(xué)前教育實訓(xùn)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展和校外實踐教學(xué)基地等,通過深度訪談、師生座談、聽課看課、考查走訪、調(diào)閱材料、集體評議等方式,對學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行了全面考察與查證。
9月26日上午召開認(rèn)證專家意見反饋會。專家組全體成員、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能處室及二級學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加會議。李廣平組長反饋了學(xué)前教育專業(yè)專家組現(xiàn)場考查意見,對學(xué)校取得的成績和形成的特色亮點(diǎn)給予充分肯定。專家組成員根據(jù)各自分工,對標(biāo)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和要求,從反向設(shè)計、正向施工、底線評價等方面全面反饋了學(xué)前教育專業(yè)存在的突出問題與不足,并提出改進(jìn)建議。
錢素平校長代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言,她表示,專家組聚焦認(rèn)證“主線”,緊扣認(rèn)證“底線”,站在支持和幫助學(xué)校發(fā)展的高度,對學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)精準(zhǔn)把脈,對癥開方,為學(xué)前教育專業(yè)下一步的整改和建設(shè)指出了改進(jìn)目標(biāo),為學(xué)校進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、夯實學(xué)生中心理念、明確產(chǎn)出導(dǎo)向標(biāo)準(zhǔn)、建立持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量保障機(jī)制指明了方向和路徑。下一步,學(xué)校將及時研究制定針對性舉措,切實抓好整改落實工作。一是靶向發(fā)力、對標(biāo)整改,確保專家組指出的問題條條整改、件件落實;二是系統(tǒng)推進(jìn)、全面提升,強(qiáng)化頂層設(shè)計和質(zhì)量保障體系建設(shè),實現(xiàn)全覆蓋整改、立體化推進(jìn)、全面性提升;三是凝心聚力、共謀發(fā)展,把專家意見和建議作為深化教育教學(xué)改革的著力點(diǎn)和助推器,堅定地走穩(wěn)走實走好內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展之路,為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高質(zhì)量應(yīng)用型人才。
教育學(xué)院院長崔立華就學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)作表態(tài)發(fā)言時表示,教育學(xué)院將提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格按照專家組的指導(dǎo)意見,切實做好專業(yè)認(rèn)證“后半篇文章”。
此次師范類專業(yè)認(rèn)證不僅為學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的建設(shè)提供了科學(xué)診斷,還進(jìn)一步深化了全體教職員工對師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和理念的理解與認(rèn)識。下一步,學(xué)校將以此次師范專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),進(jìn)一步深入貫徹“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念,不斷提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。