2021-2022下學(xué)期藥學(xué)系“課程思政”交流會

為深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神，緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”， 讓所有教師、所有課程都承擔(dān)好育人責(zé)任，守好一段渠、種 好責(zé)任田，使各類課程與思政課程同向同行，將顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，形成協(xié)同效應(yīng)，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。我系按照教學(xué)安排，于本學(xué)期教學(xué)周第16周周三下午（6月15日）舉辦了“課程思政”交流會。交流會活動由副系主任蒙國懿主持，藥學(xué)系無課教師參加了本次活動。

交流會上，老師們積極發(fā)言，交流分享探討了在專業(yè)課程中融入思政的方式方法和心得體會。部分教師還將自己的課程思政如何與專業(yè)教學(xué)結(jié)合做出了示范，老師們都表示受益匪淺。對于教師要“如何將專業(yè)知識傳授與思想政治教育有機(jī)融合”這一問題，交流會上有經(jīng)驗(yàn)的老師也分享了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。不同的課程雖然其課程思政的內(nèi)容、方法、模式各不相同，但是核心內(nèi)容只有一個，就是將科學(xué)方法、科學(xué)精神以及愛國情懷融入到藥學(xué)的專業(yè)課程中。課程思政的內(nèi)容不應(yīng)太局限，教師平時要多關(guān)注行業(yè)動態(tài)和國家政治大事，以生動形象的案例結(jié)合專業(yè)知識融入課堂主渠道，做到與思想政治課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。另外，如何建設(shè)課程思政，當(dāng)下可以充分發(fā)揮課程組的優(yōu)勢，多位老師共同挖掘一門課程中蘊(yùn)含的思政要素和德育功能，探討課程思政教學(xué)的內(nèi)容、方法，建立一套完整的體系。

此次專題研討會是我系推動“課程思政”建設(shè)的一次重要活動，后續(xù)我系也將繼續(xù)以教研室、課程組為單位組織“課程思政”系列教學(xué)設(shè)計(jì)和說課等研討活動，進(jìn)一步探索課程思政與專業(yè)課程教學(xué)同向同行的育人特色，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。