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第一站 鋼琴實訓室
這里是音樂的殿堂,也是音樂生們啟蒙的地方,剛走進來便聽到曼妙的琴聲,節(jié)奏如同泉水般從音樂生的指尖流淌,起起落落的音符像飛舞的精靈滑進人們的心間。云南經(jīng)濟管理學院藝術(shù)傳媒學院劉思言老師向小記者及家長們介紹了音樂專業(yè)相關情況以及學習少兒鋼琴目前的普及狀況,互動并教小記者們一些簡單的音符,讓其感受音樂魅力,激發(fā)音樂興趣。
第二站 漆畫工作室
這里蘊藏著許多藝術(shù)的色彩和無限的創(chuàng)作靈感。云南經(jīng)濟管理學院藝術(shù)傳媒學院蔡振娟老師用自己淵博的學識給小記者們介紹了有關漆的知識。蔡老師講到,大漆是一種天然樹脂涂料,防水、耐高溫、耐腐蝕,能保留至上千年,因此古代很多出土的宮廷文物都有用到。目前我院正在不斷研發(fā)與創(chuàng)新,并將其用作漆畫、陶罐等,讓更多普通的百姓也能了解到漆制品和大漆。小記者們聽得津津有味,積極與老師互動提問。
第三站陶藝工作室
接下來在蔡老師帶領下,小記者們來到陶藝的工作區(qū)域,了解陶瓷藝術(shù)中的瓦貓。瓦貓造型為張著大口,面目猙獰。在云南,有在屋頂放瓦貓的習俗已有上百年的歷史,用于“避邪消災”。制作瓦貓的工藝也已經(jīng)傳承了上百年,云南民間瓦貓種類繁多,造型迥異,多為陶制,也有少量石制,有上釉和無釉之別。小記者們興趣濃厚,積極提問,“為什么會用貓的形象來做“避邪消災”的神獸呢?”蔡老師耐心講解,貓屬于普通百姓家中常養(yǎng)的溫順動物,其形象也屬于吉祥的瑞獸,后來被人們賦予了不同的寓意與本領,寄托了人們對于風調(diào)雨順、國泰民安的美好生活的向往。
第四站 鐵藝工作室
云南經(jīng)濟管理學院藝術(shù)與傳媒學院張磊老師是鐵藝工作室負責人。張老師給大家介紹了雕刻機、激光機的運行原理以及制作的雕刻作品。并寓教于樂,用提問和互動的方式讓小記者們自己對照鐵藝作品去尋找每個工藝品中的零件來源,最后讓小記者們逐一體驗了鐵藝創(chuàng)意小玩具——功夫青蛙對弈,及使用筷子制造機自制筷子,重在培養(yǎng)他們的觀察思考能力和創(chuàng)新精神。
第五站 圖書館重彩畫傳習中心
云南經(jīng)濟管理學院藝術(shù)與傳媒學院張副院長給小記者們詳細介紹了云南重彩畫以及云南經(jīng)濟管理學院重彩畫傳習館。重彩畫是崛起于云南的一個繪畫流派。它用碳石加水粉,用桃膠調(diào)和,再用毛筆、調(diào)色刀或手指畫在紙上,宣紙和礦物的顏料可永不褪色。作品融合了東西方古典藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的特色,色彩瑰麗,線條充滿了音樂的旋律,構(gòu)圖飽滿、造型嚴謹、肌理新穎和諧、筆墨色彩厚重、富有時代感,以中國畫的線條造型,應用中國畫所沒有的而西方現(xiàn)代繪畫中最醒目的斑斕色彩給畫面注入了勃勃生機和絢麗色彩,給人一種賞心悅目之感。云南經(jīng)濟管理學院重彩畫傳習館收集了很多大師以及學生的重彩畫作品,內(nèi)容大多是反映云南優(yōu)美的自然風光、少數(shù)民族(傣族、壯族、苗族等)風情和歷史文化,具有濃郁的民族地方特色。
沉浸藝術(shù)美韻的同時,同學們依舊井然有序,安靜聆聽張院的講解,在色彩鮮明,畫工大膽且細致的敦煌莫高窟畫作,展現(xiàn)傣族人民豐收快樂場景,苗族人民風土人情的壁畫等中,仔細捕捉每一處藝術(shù)的美。
第六站 卓璞珠寶學院
卓璞珠寶學院是我校與云南卓璞文化傳播公司共同創(chuàng)辦校企合作學院,形成了產(chǎn)教研深度融合,真正做到廠校結(jié)合,現(xiàn)代學徒制試點特色。在老師帶領下,小記者們參觀了珠寶成品展覽館、產(chǎn)教融合實習生產(chǎn)車間、設計制作室等,并在珠寶雕刻實訓室里,在老師的指導下,運用顯微鏡實踐了玉石的鑒別。
第七站 民族民間藝術(shù)展覽館
這里是藝術(shù)與傳媒學院的教學和辦公區(qū)域。該學院擁有強大的師資力量,豐富的教學資源,先進的實驗設施。從墻上獨居風格的壁畫到展覽館每一件藝術(shù)作品,整棟教學樓每一處、每一物都彌漫著藝術(shù)的氣息。
在這里,小記者們學習到了3D打印機、動作捕捉的工作原理,在藝術(shù)與傳媒學院廖欣哲老師的講解下認識了什么是三維建模。教師非常耐心的演示,并回答小記者提出的“動作捕捉為什么要穿這身裝備?”的問題,“這身裝備是在運動物體的關鍵部位設置跟蹤器,每個點相當于一個發(fā)送器,與之相連接的電腦是接收器,可以識別發(fā)送的數(shù)據(jù),通過計算數(shù)據(jù),讀出相關的動作,并記錄下來?!?/span>
第八站 美術(shù)室
這里是藝術(shù)與傳媒學院實施美術(shù)課程和開展美術(shù)比賽活動的場所。在這里,小記者用手中的畫筆和畫紙,去描繪自己喜歡的靜物,在學長學姐的耐心指導下,掌握美術(shù)構(gòu)圖的基本方法與技巧。
一路上,小記者們在“做中學、玩中學”,從被動學習到主動探究,真正打破了學習空間和時間的界限。從音樂到美術(shù),從手工到技術(shù)的旅程,不僅給小記者們帶來了一番獨特的美的視覺享受,也讓大家開闊了眼界,收獲了知識,愉悅了身心,拓展了藝術(shù)創(chuàng)意思維。
文字|何嫦華 林亞馨 王思涵
圖片|潘瑾 方涵 線鳳英 和江中妍 錢怡
安瑜 鄒啟敏 楊繪珍 楊淑琴 李欣樺 王新晨 楊皓然
楊以默 劉昕 朱明娜 方萍 施雨欣 邱脆靈 許曌 吳梓煜
拍攝|潘瑾 楊繪珍 鄒啟敏 和江中妍
剪輯|何嫦華 潘瑾
配音|孫啟明 李進懿
編輯|何嫦華
審核|張程
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