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如何提高本科生的專業(yè)素養(yǎng)?
——3月9日段教授專題講座
2021年3月9日,商學(xué)院市場(chǎng)營銷教研室邀請(qǐng)了段萬春教授,進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于如何提高本科生專業(yè)素養(yǎng)的專題講座。講座在一教608教室進(jìn)行,參加本次講座的有陳潔老師和20級(jí)專本市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)班的同學(xué)。本次講座旨在提高本科生的專業(yè)素養(yǎng),提升大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、心理素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我探索、自我了解、自我更新。
講座開始,段萬春教授通過了解同學(xué)們剛?cè)氪髮W(xué)的心理狀態(tài)以及這種狀態(tài)下產(chǎn)生的影響,來向大家闡述本次專題講座的作用及益處,總體分為六個(gè)方面的內(nèi)容,包含大學(xué)生的心理狀態(tài)、大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力、當(dāng)代大學(xué)生面臨的主要問題、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容。剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生可能會(huì)對(duì)大學(xué)感到很失望,因?yàn)樗⒉幌窭蠋熕枋龅啬敲疵篮茫晕覀円欢ㄒ匾曅睦斫】档闹匾?,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自覺,要讓大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。段教授通過幾個(gè)相反的對(duì)待問題的例子來闡述保持心理健康的重要性,鼓勵(lì)大家要敢于挑戰(zhàn)困難,面對(duì)挫折。
段萬春教授還談到培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力的重要性,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國情的重要途徑,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
最后,段萬春教授與同學(xué)們進(jìn)行了交流討論,解答了同學(xué)們的困惑,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)同學(xué)提出的是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的問題,教授表示,創(chuàng)業(yè)有利于大學(xué)生自身價(jià)值實(shí)現(xiàn),可以把自己的興趣與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緊密結(jié)合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情,但是要充分的估量自己的機(jī)會(huì)成本和時(shí)間成本,不能盲目追隨潮流。
本次活動(dòng),同學(xué)們通過段萬春教授的講座及交流互動(dòng),深刻的明白了未來三年自己應(yīng)該如何提高自身的專業(yè)素養(yǎng),正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”,段教授的講座不僅點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,也讓同學(xué)們對(duì)未來的專業(yè)發(fā)展有了更多的思考,明白了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。
圖/文:陳潔
審稿:龔順強(qiáng)
編輯:陳義 成聯(lián)健
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