Business College
當(dāng)前位置:商學(xué)院 >> 新聞備份-未顯示 >> 教學(xué)科研11 >> 瀏覽文章
為應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情,根據(jù)教育部《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》以及云南省關(guān)于應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署,經(jīng)學(xué)校研究,決定在疫情得到有效控制,學(xué)生返校前,課程教學(xué)形式統(tǒng)一調(diào)整為線上教學(xué),以保障教學(xué)工作穩(wěn)定有序?,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
一、開學(xué)報到時間
具體到校報到時間,將視相關(guān)疫情防控情況經(jīng)科學(xué)評估后確定。
二、課程教學(xué)安排
疫情防控期間,各二級學(xué)院根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實施總體方案,結(jié)合專業(yè)具體情況,任課教師應(yīng)在疫情防控期間做好線上教學(xué)準備工作,在不影響課程教學(xué)質(zhì)量的前提下,應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù),通過遠程授課、答疑,組織學(xué)生開展理論知識學(xué)習(xí)、完成作業(yè),確保授課標準不降、指導(dǎo)有力、評價準確。
(一)理論課程教學(xué)安排
1.線上通識類課程教學(xué)
通識選修課以智慧樹網(wǎng)平臺的課程為主,學(xué)銀在線、學(xué)堂在線平臺、愛課程|中國大學(xué)MOOC(慕課)、課程教育在線等為輔(課程資源參看附件資源平臺)。部分通識必修課需要平臺課程支撐的,教學(xué)部門請在2月15日前與教學(xué)工作部聯(lián)系開設(shè)課程及對象。學(xué)生根據(jù)通識課選修課選課通知,到教務(wù)系統(tǒng)選課。平臺對學(xué)習(xí)及考試數(shù)據(jù)進行成績認定,所認定的成績將錄入學(xué)生成績中。
2.線上專業(yè)課程教學(xué)
專業(yè)課通過藍墨云班課教學(xué)的方式為主,其他平臺資源為輔。其中,對學(xué)校已有專業(yè)資源庫中課程,各相關(guān)專業(yè)既可在原有資源庫平臺中繼續(xù)使用,也可以在云班課中重新新建課程進行教學(xué);對前期未使用線上授課的專業(yè),應(yīng)積極匹配使用平臺中課程進行建課,再使用平臺(電腦端和手機端)進行課前任務(wù)布置,課中的簽到、討論,課后的作業(yè)、測驗、考試等教學(xué)活動。
(二)實踐教學(xué)安排
1.校內(nèi)實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、技法類課程等實踐性較強的教學(xué)環(huán)節(jié)需準備相關(guān)實驗理論內(nèi)容線上教學(xué),待學(xué)生返校后組織學(xué)生完成相關(guān)實踐。
2.畢業(yè)論文(設(shè)計)安排
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作按原進度安排進行。指導(dǎo)教師利用“維普”畢業(yè)論文管理系統(tǒng)、微信、電話等多種方式遠程指導(dǎo)學(xué)生,保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文(設(shè)計)工作。如因疫情導(dǎo)致無法開展相關(guān)實驗及其他等特殊原因需要更改選題或研究內(nèi)容的,可在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,適當(dāng)調(diào)整選題或研究內(nèi)容。各指導(dǎo)教師應(yīng)加強指導(dǎo),保證論文(設(shè)計)質(zhì)量。
(三)線上教學(xué)組織
1.線上教學(xué)準備
(1)確定開課信息。各學(xué)院應(yīng)結(jié)合本學(xué)期開學(xué)計劃,科學(xué)梳理線上開課情況,統(tǒng)計在線開設(shè)課程信息。(附件1)
(2)線上課表編排。各院教學(xué)管理科根據(jù)在線課程開設(shè)情況,編排線上課程表,開展在線教學(xué)的課程、修讀學(xué)生名單應(yīng)與學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)中信息一致。課表編排后,及時通知任課教師和學(xué)生,以便合理組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。
(3)完成線上備課。任課教師應(yīng)根據(jù)線上教學(xué)要求做好建課、備課工作;開展線上教學(xué)的課程應(yīng)積極組建團隊,課程團隊?wèi)?yīng)明確團隊負責(zé)人,組織網(wǎng)上集體備課、分工建課。準備4周線上教學(xué)課程資源,主要包括教案、教學(xué)PPT、微課視頻、作業(yè)、測驗題庫、電子教材等。各任課教師應(yīng)于2月20日前完成課程的建課及備課任務(wù),于2月23日按開展線上教學(xué)任務(wù)。)
3.線上教學(xué)的組織與實施
課前:發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)。利用各平臺(電腦端和手機端)線上教學(xué)資源開展線上教學(xué),課前發(fā)布課件、討論、視頻觀看、章節(jié)測驗、問卷調(diào)查、文檔閱讀等任務(wù)。
課中:開展直播教學(xué)和答疑。利用藍墨云班課、釘釘?shù)戎辈テ脚_進行直播教學(xué),并開展主題討論、搶答等課堂活動,無條件開展直播授課的,可在線上指導(dǎo)、監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。
課后:討論答疑。課后利用各平臺發(fā)布作業(yè)、測驗、討論等,各系部組織教師團隊在線為學(xué)生答疑。
4.教學(xué)評價與質(zhì)量保障
(1)發(fā)布課堂測驗、課后作業(yè)、單元測試任務(wù)
任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)情況在課中進行測驗、課后發(fā)布作業(yè),每個單元學(xué)習(xí)結(jié)束后通過考試模塊組織單元測試,以此了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
(2)課程考核評價
任課教師可根據(jù)教學(xué)實際情況設(shè)置線上學(xué)習(xí)考核權(quán)重,包括視頻學(xué)習(xí)、討論、作業(yè)、單元測試等形成性評價,依此計算課程線上學(xué)習(xí)成績。線上學(xué)習(xí)成績占平時成績的比例,可根據(jù)線上學(xué)習(xí)課時占整門課程學(xué)時比例進行計算。線下學(xué)習(xí)及考核和課程終結(jié)性考核評價待學(xué)生返校后進行,最后再計算學(xué)生整門課程的成績。
(3)監(jiān)測并反饋教學(xué)實施、評價情況數(shù)據(jù)。教學(xué)過程中的各項教學(xué)數(shù)據(jù)將實時記錄在各平臺后臺,教學(xué)工作部將定期向各系部反饋教學(xué)數(shù)據(jù)情況。
5.培訓(xùn)與服務(wù)
為保障線上教學(xué)的順利開展,學(xué)校將及時通過各種渠道進行在線課程教學(xué)培訓(xùn),其中將通過多渠道對云班課專題培訓(xùn)及輔導(dǎo)項目,對開課教師進行在線直播教學(xué)培訓(xùn),請各系部屆時組織教師學(xué)習(xí)。
三、教材發(fā)放安排
根據(jù)學(xué)生返校時間另行安排教材發(fā)放。
四、緩考重修工作安排
原定于2019-2020下學(xué)期初舉行的重修、緩考工作延后進行,具體時間和安排另行通知。
五、學(xué)籍管理工作安排
(一)學(xué)生注冊、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時間順延。
(二)畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教學(xué)情況適時做出調(diào)整,具體日程另行通知。
六、其他
各二級教學(xué)單位應(yīng)指定輔導(dǎo)員、學(xué)業(yè)導(dǎo)師和專任教師協(xié)同承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù),定期向?qū)W生了解相關(guān)情況,通過電話、網(wǎng)絡(luò)等各種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。要特別重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,維護學(xué)生的身心健康。
附件:1.在線課程開課信息統(tǒng)計表
2.云班課使用幫助
5.學(xué)銀在線(超星)資源
6.智慧樹在線教育資源
7.課程教育在線資源
版權(quán)所有 ? 云南經(jīng)濟管理學(xué)院-商學(xué)院 滇ICP備05007082號
Copyright 云南經(jīng)濟管理學(xué)院-商學(xué)院