2024年05月11日 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院
2024年5月10日,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院創(chuàng)業(yè)管理教研室在圖書館306-2舉辦教研室會,內容包括如下四個方面:
一、張家鑫老師商業(yè)呈現(xiàn)模塊磨課,提升教師教學水平
在我院教研室活動中,張家鑫老師針對商業(yè)呈現(xiàn)模塊進行了深入的磨課。張老師通過精心設計的教案和生動的課堂展示,為在場的教師們帶來了一場別開生面的教學示范。運用國賽金獎——建垠生物案例激發(fā)學生思考,有效調動師生積極性。此次磨課不僅展示了張老師深厚的專業(yè)素養(yǎng)和教學功底,也為我院教師提供了寶貴的教學經(jīng)驗和啟示。
圖1 張家鑫老師磨課
劉鑫老師公司架構與營銷策劃磨課,深化理論與實踐結合
劉鑫老師在我院教研室活動中進行了公司架構與營銷策劃模塊的磨課。劉老師以其豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和對市場敏銳的洞察力,為教師們呈現(xiàn)了一堂生動有趣的課程。通過案例分析、角色扮演等多種教學方式,劉老師使抽象的理論知識變得具象化,幫助教師們更好地理解和應用相關知識。
圖2 劉鑫老師磨課
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院2024年青年教師教學競賽啟動
為了進一步提升青年教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng),我院應學校要求啟動2024年青年教師教學競賽。此次競賽旨在通過教學設計、教學實施、教學反思等多個環(huán)節(jié)的比拼,選拔出一批具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀教師。競賽的啟動激發(fā)了青年教師們的教學熱情,大家紛紛表示將積極參與,不斷提升自己的教學水平。
圖3 2024年青年教師教學競賽啟動儀式
四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院2024年“學創(chuàng)杯”全國大學生綜合模擬大賽宣講
為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,我院將于6月舉辦“學創(chuàng)杯”全國大學生綜合模擬大賽。此次宣講活動旨在向全院師生介紹大賽的背景、目的、參賽要求等相關信息,鼓勵廣大學生積極參與。宣講會上,相關負責人詳細解讀了大賽的賽制、評分標準以及往年獲獎作品的經(jīng)驗分享,為參賽學生提供了寶貴的指導和建議。
圖4 2024年“學創(chuàng)杯”全國大學生綜合模擬大賽宣講
此次教研室活動內容豐富、形式多樣,不僅提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,也為學生們提供了更多展示自己才華的平臺。我院將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐”的教育理念,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才而不懈努力。
撰稿人:姚懿軒
2024年5月10日